多 感官 學習激發 幼兒 天賦｜幼稚園校監柯欣彤

根據兒童發展心理學家皮亞傑（Piaget）認為， 幼兒 在零至兩歲左右的階段為「感知運動階段」， 幼兒 對此階段的學習較依靠不同 感官 去感知事物和了解世界，因此視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等五官對其初期學習起着關鍵的作用。