筆順問題影響兒童專注力﹑手腳協調 3個增強筆順記憶的活動 | 羅懿德 兒科職業治療師

筆順，是一個值得留意的題目，或許有人會認為只要寫出別人能看懂的字便足夠，可是若發現孩子在跟筆順書寫上出現較大困難，其實也代表著孩子未能從隨意的畫圖能力發展至較高層次的書寫能力，以致他們對學習中文的興趣較低。在我過去的臨床觀察上，更發現這些對跟筆順有困難的孩子，在他們處理其他日常事情的步驟、身體手腳的協調能力、以及專注力的發展，也不時有一定困難。

疫情下加劇兒童近視6招減慢加深近視看得好

教育局: 8大筆順指引

跟據教育局的指引，筆順有八個基本要求，分別是「先橫後直」，像十字；「先撇後捺」，像人字；「先外後內」，像月字；「從上至下」，像三字；「從左至右」，像像沙字；「先進入後關門」，像日字；「先中央後兩邊」，像小字；以及「底橫畫最後」，像王字。